moneta logo
logo aisis

Vítejte na vzdělávacím webu věnovanému finanční gramotnosti, které se věnujeme již od roku 2006.

Co je naším cílem? Co je naším cílem? Abyste na této stránce našli vše, co Vás k tématu finanční gramotnosti zajímá.
co zde najdete Co zde najdete? Metodické materiály, semináře, projektové dny, odborné informace, statistická data…
pro koho Pro koho je web určen? Pro děti od mladšího školního věku až po dospělé, se zaměřením na pedagogy.

Prostřednictvím programu Rozumíme penězům chceme přispět k tomu, abychom se my všichni uměli rozhodovat o finančních záležitostech. Naším cílem je naučit se, jak a kde získat dostatek důvěryhodných informací, vyznat se v základní finanční terminologii, nabízených finančních produktech a službách, být si vědom důsledků svého rozhodnutí a nenechat se manipulovat reklamou nebo lákavými obchodními nabídkami.

Novinky

Digitalizace v bankovnictví

Bankovnictví a finance prochází revolučními změnami díky rychlému nástupu digitalizace a technologických inovací. Digitální banky, nazývané také online banky nebo neobanky, mobilní platební aplikace a blockchainové technologie mění způsob, jakým...

Podvody na klienty bank jsou na neustálém vzestupu

Česká bankovní asociace zveřejnila údaje, které poukazují na nárůst kyberútoků v bankovním sektoru na klienty bank. Za první tři čtvrtletí letošního roku počet...

Výhody a nevýhody pasivního investování

Pasivní investování si v posledních letech získává stále větší popularitu díky své jednoduchosti, nízkým nákladům a dlouhodobě...

Úspory Čechů jako zajištění na důchod

Nedávno zveřejněný průzkum ukázal, že Češi patří mezi nejspořivější národy v rámci Evropské unie v poměru ke svým výdělkům....

Co jste možná o inflaci ještě nevěděli

Médii dokola omílaným ekonomickým jevem je v posledních letech po právu inflace. Čím si to vysloužila? Především...

Čechy přehlížený finanční pojem TER

V dnešním článku si představíme jeden z důležitých pojmů z finanční oblasti, který představuje zkratka TER. Jde o pojem...

Jak se Češi starají o finanční gramotnost svých dětí

Průzkum agentury Perfect Crowd pro Asociaci pro kapitálový trh České republiky zjišťoval, jestli Češi sami vzdělávají své...

Vývoj mezd ve 2. čtvrtletí 2024

Český statistický úřad zveřejnil nové údaje týkající se výše mezd v České republice a to za 2. čtvrtletí...

Operativní leasing

Pokud člověk netrvá na tom, že automobil, ve kterém jezdí, musí nutně vlastnit, je pak zajímavou alternativou...

Máte finanční důvěru ve svých dětech?

Začátek školního roku je ideální čas nastavit nová pravidla hry v mnoha směrech a jeden z nich může být...

Inspirace pro výuku finanční gramotnosti 2024

Na Letní škole Rozumíme penězům, která se uskutečnila ve dnech 19. až 21. srpna 2024, byla představena...

Průzkum finanční gramotnosti ČBA 2024

Česká bankovní asociace (ČBA) opět přichází s výsledky měření finanční gramotnosti (FG) Čechů. Průzkum, který má odhalit změny...

Jak nenaletět ve směnárně

S nástupem dovolených přibývá lidí, kteří navštěvují směnárny, aby si v nich za české koruny koupili zahraniční měnu podle...

Bitcoin pro začátečníky

Slova jako Bitcoin nebo kryptoměny jsou již zaběhlými pojmy ve světě financí. Pojďme se podívat, co se...

Nabízíme

Otestujte si svoji finanční gramotnost

Připravili jsme pro Vás test, ve kterém si můžete ověřit své znalosti ze světa osobních financí. Test tvoří šestnáct otázek z oblastí: finanční odpovědnost, finanční znalosti a finančně právní povědomí.

Témata

Reference

Přednáška pro seniory v Senior Park Kunice

Jitka Hlavničková, vedoucí v Senior Park Kunice: „Moc děkuji za velmi zajímavou přednášku. Klienti ji doslova hltali a moc je to bavilo. Ještě dnes jsem je zaslechla si o tom vyprávět, takže je opravdu velmi zaujala."

Projektový den pro žáky 4. třídy ZŠ Šenov, téma Poznáváme mince a bankovky

Žáci a žákyně 4. D ZŠ Šenov: „Líbilo se mi, jak jsme si hráli na barterový obchod a tisícovka pod UV lampou." „Budeme rádi, pokud lektorka Vlaďka Procházková přijede znovu, moc nás to s ní bavilo. „Líbila se nám hra na barterový obchod, jak jsme pracovali ve skupinkách, jak jsme hádali peníze poslepu, jak jsme zkoumali peníze pod UV lampou a hráli pexeso." „Hodně se nám to líbilo. Byli bychom rádi, kdyby nás paní lektorka navštívila znovu."

Projektový den pro žáky 4. třídy ZŠ K Dolům v Praze 12, téma Poznáváme mince a bankovky

Mgr. Andrea Le Garrec: „Celý koncept hodnotím pozitivně. Dětem se velmi líbilo střídání aktivit a výkladu. Hra "Poznej a sečti mince" byla zábavná. Děti mne osobně překvapily znalostmi hodnot jednotlivých papírových bankovek a kdo je na nich vyobrazen." Žákyně 4. A ZŠ K Dolům: „Zjistila jsem, kdo je na jaký bankovce. Vyzkoušeli jsme si směnný obchod, poznávali peníze pohmatu, ukazovali jsme si ochranné prvky." Žák 4. A ZŠ K Dolům: „Zkoušely jsme rozpoznat peníze poslepu, najít vodoznak přes UV lampu, zjišťovali jsme, kdo je na papírovkách, malovali jsme bankovky, směňovali jsme, učili jsme se starý peníze, např. tolar."

Projektový den pro žáky 5. tříd 20. ZŠ Plzeň, téma Poznáváme mince a bankovky

Mgr. Jana Tolarová: „Chtěli bychom touto cestou poděkovat skvělé lektorce Mgr. Valešové. Projektové vyučování vedla zábavně, poutavě a žáci obou tříd hltali každé její slovo. Informace dětem předávala formou her a skupinové práce. Nejvíce děti zaujala práce s pravými bankovkami, historie a ukázka starých mincí. Získané informace a dovednosti jsme si ověřili v hodině matematiky. Ještě jednou děkujeme za užitečné a zajímavé informace. Pevně věříme v další spolupráci pro nový školní rok."